El Proyecto Corredor Jarabacoa–Constanza–Valle Nuevo se fortalece gracias a la colaboración de instituciones científicas, educativas y ambientales que aportan conocimiento, investigación, soporte técnico y participación comunitaria. Estas alianzas permiten construir un archivo vivo, riguroso y sostenible.
Instituciones nacionales
Jardín Botánico Nacional “Dr. Rafael M. Moscoso” Apoyo científico, acceso al herbario y orientación botánica especializada. Museo Nacional de Historia Natural Información sobre fauna, ecosistemas, educación ambiental y biodiversidad dominicana. Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales Regulación, protección de áreas, manejo forestal y apoyo técnico en conservación. Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) Investigación académica, botánica, biología, taxonomía y soporte científico. Academia de Ciencias de la República Dominicana Estudios, publicaciones, foros de discusión y respaldo institucional a iniciativas ambientales. UAFAM – Universidad Agroforestal Fernando Arturo de Meriño Formación agroforestal, investigación aplicada, manejo de cuencas y conocimientos técnicos esenciales para la región. ISTEMARENA – Instituto Tecnológico de Montaña y Recursos Naturales Formación técnica, ciencia aplicada, tecnología ambiental y apoyo comunitario. UCAMAIMA – Universidad Católica Madre y Maestra / Cibao Aporte académico en ciencias ambientales, investigación universitaria, proyectos comunitarios, formación estudiantil y soporte técnico en áreas de ecología, conservación, biología y desarrollo sostenible.
Instituciones internacionales
New York Botanical Garden (NYBG) Herbarios históricos, expediciones científicas, bases de datos botánicas y colaboración directa con colecciones dominicanas. Harvard University Herbaria (HUH) Archivo botánico de clase mundial con especímenes recolectados en Jarabacoa, Constanza y la Cordillera Central por Eggers, Türckheim, Ekman, Urban y otros exploradores. Sus colecciones digitalizadas aportan información esencial para taxonomía, historia botánica y conservación. Jardines botánicos y universidades del Caribe, América Latina y Europa Cooperación científica, análisis taxonómico, intercambio académico y apoyo en biodiversidad.
Organizaciones comunitarias y sociales
Juntas de vecinos rurales Organizaciones ambientales locales Escuelas y maestros de montaña Guías de senderismo y ecoturismo Proyectos de educación comunitaria y participación ciudadana
Importancia de estas alianzas
Estas instituciones aportan bases de datos, colecciones científicas, análisis técnicos, educación ambiental, formación de jóvenes y apoyo directo a la investigación. Juntas consolidan un marco académico sólido que permite que el proyecto sea una referencia nacional e internacional en conservación, botánica y ciencia aplicada.
Corredor Jarabacoa-Constanza 